Психоанализ (2026)

Психоанализ — это не просто теория о бессознательном, а мощный инструмент для понимания внутренних конфликтов, мотивов поведения и эмоциональных реакций. Этот курс поможет вам увидеть глубинные процессы психики и осознать, почему люди — включая вас — действуют именно так, как действуют.

Кому подойдёт этот курс

Программа рассчитана на всех, кто интересуется психологией, хочет лучше понимать себя и окружающих, а также стремится глубже разобраться в механизмах психики.

• Тем, кто хочет понять бессознательные процессы и причины собственных реакций.
• Тем, кто стремится разобраться в мотивах поведения и внутренних конфликтах.
• Тем, кто мечтает глубже познать себя через психоаналитические теории.

Чему вы научитесь

Курс формирует целостное представление о психоанализе и помогает применять его элементы в реальной жизни.

• Разберётесь, чем психоанализ отличается от других подходов.
• Поймёте влияние бессознательных процессов на поведение и решения.
• Научитесь замечать механизмы психологической защиты.
• Изучите первую и вторую модели психического аппарата Фрейда.
• Увидите, как ранний опыт влияет на формирование психики.

Автор курса:

Даниил Пролейчик — клинический психолог, психолог‑психоаналитик, член Евразийской Конфедерации Психоаналитической Психотерапии.

Специализируется на индивидуальной и семейной психоаналитической психотерапии, а также глубинном психоанализе.

Программа курса

Обучение занимает 6 недель и включает 42 насыщенных урока.

1 неделя

• Урок 1. Что такое психоанализ и чем он не является.
• Урок 2. Психоанализ и психотерапия: различия.
• Урок 3. Основное правило психоанализа.
• Урок 4. Кушетка в психоанализе: лёжа или сидя.
• Урок 5. Стержень психоаналитического процесса.
• Урок 6. Кто такой психоаналитик и как его выбрать.
• Урок 7. Образование психоаналитика.

2 неделя

• Урок 8. Почему мы не управляем собственной жизнью.
• Урок 9. Первая модель психического аппарата З. Фрейда.
• Урок 10. Вторая модель психического аппарата: Я, Оно и Сверх‑Я.
• Урок 11. Механизмы защиты: первичные процессы.
• Урок 12. Расщепление и его клинические проявления.
• Урок 13. Влияние ранних психических процессов.
• Урок 14. Уровни личностной организации.

3 неделя

• Урок 15. Личностные структуры.
• Урок 16. Для кого психоанализ.
• Урок 17. Контейнирование эмоций.
• Урок 18. Длительность психоанализа: конечный и бесконечный анализ.
• Урок 19. Навязчивое повторение.
• Урок 20. Сновидение как работа бессознательного.
• Урок 21. Желание, тревога и Эдипов комплекс.

4 неделя

• Урок 22. После Фрейда: ключевые фигуры постклассического психоанализа.
• Урок 23. Как развивается психика ребёнка?
• Урок 24. Теория привязанности и психоанализ.
• Урок 25. Теория объектных отношений.
• Урок 26. Любовь в психоанализе: почему мы выбираем именно этих людей.
• Урок 27. Любовь и ненависть одновременно: амбивалентность чувств.
• Урок 28. Почему нас тянет к драме и сильным эмоциям.

5 неделя

• Урок 29. Ревность, зависть и соперничество.
• Урок 30. Агрессия: разрушительная сила или источник жизни?
• Урок 31. Стыд и вина: в чём разница.
• Урок 32. Нарциссизм: любовь к себе или хрупкость внутри?
• Урок 33. Границы личности: как психика отделяет «я» от «не-я».
• Урок 34. Симптом как сообщение.
• Урок 35. Психическая и объективная реальность.

6 неделя

• Урок 36. Утрата, горе и меланхолия.
• Урок 37. Тело и психика.
• Урок 38. Самосаботаж: почему мы мешаем себе сами.
• Урок 39. Оговорки, очитки и забытые имена: случайностей не бывает?
• Урок 40. Психическая травма в психоанализе.
• Урок 41. Психоаналитический взгляд на зависимое поведение.
• Урок 42. Как психоанализ помогает лучше понимать себя.